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2026届UIPE毕业去向 | 邢文越:从探索 到坚定

  发布日期:2026-05-14  浏览次数:

来路

01/学姐在本科时的学习轨迹?

大一大二的时候,我通过课内学习扎实背景并在不同的实习中探索自己的兴趣方向。在实习过程中,我发现工作内容和整体流程并不适合自己,也没有从中收获太多。大一暑假,我的导师奚锡灿老师让我参与了一些RA的任务。当时我还没学过相关的编程和数据分析知识,但我采用“边做边学”的方式提前上手,慢慢发现做研究其实没有想象中那么难,同时,通过分析数据并用理论解释现象的过程不仅非常有趣,靠自己的知识和能力解决问题也给我带来很大的成就感。

大三,我前往宾大交换,选择了两门沃顿市场营销方向的课程,在一门通过实证模型解决市场营销问题的课程中,我收获颇多,于是询问这门课的教授是否能加入他的项目,在这个过程中提升了科研能力。到了大三下学期,我开始面临着未来发展的抉择。在暑假期间我参加了港大的暑期博士夏令营并继续向港新地区的教授争取科研机会,在和多位老师交流并仔细地思考后最终选择了科研这条路,并决定直接申请quant marketing方向的博士。

大四上学期是比较忙碌且关键的一个学期。我需要给老师汇报项目进度,为了留下好印象、拿到推荐信,我给自己施加了很大压力。同时,我还需要兼顾多项事务:备考托福、GRE,同时还要完成课业内容、撰写文书并反复打磨,之后提交给不同的学校;从12月1号开始,香港和美国的部分学校陆续开放申请,我前后申请了30所左右的学校,填写申请材料非常繁琐,有时一天都在专注做这件事;申请提交后,面试也陆续到来,整个学期都处于高压、忙碌的状态。

总体而言,我的大学四年,大一尝试实习、接触RA,大二深入学习、探索方向,大三不断尝试、纠结抉择,大四专注科研、全力准备申请,虽然过程中充满了迷茫、焦虑和忙碌,但也逐步明确了自己的兴趣和发展方向,积累了宝贵的科研经历和人生体验。虽然至今也偶有迷茫,但不确定性是所有人都在面临的课题,我仍然在摸索中向前。

02/在交换期间有什么收获?

 在交换期间我选择了几门有意思的课程,在一门实操性很强的课程中,经过学习并取得了比较优异的课内成绩后,我抱着试一试的心态,给这门课的老师发邮件,询问是否有RA机会,幸运的是,老师对有志于学术的学生很热心,让我加入了他的项目,我在项目中开始大量使用python和stata,一边学习一边锻炼能力,也逐渐加深对市场营销的兴趣和了解,市场营销聚焦挖掘消费者价值,例如研究特定的定价、广告政策对消费者决策的影响,更加关注具体的应用市场和个体行为,这和我喜欢与人打交道、对更具体的应用场景更感兴趣的特质很契合,并且满足我通过研究能够直接影响人们日常生活的期望。这段经历让我在科研方面积累了许多经验与信心,也让我开始考虑以科研并特别是quant marketing作为未来的发展方向。

抉择

03/在保研和申博间如何做出选择?

 大三暑假里,我同步参加了港大的博士夏令营,并大量向港新院校的教授发cold email,争取更多科研机会。与此同时,我发现我在科研方面的背景和能力更有优势,愿意为科研相关工作持续投入。

在此过程中,我也与多位老师进行了深入沟通与交流。他们提到,虽然现在出国读博的形势不如几年前乐观,但如果对科研有充分的热情并且具备接纳困难、解决困难的能力,读博依然能够带来别样的机会。我的导师更是用一句话解决我的焦虑和畏难情绪,他告诉我科研和上班一样,都是一份工作,只是具体内容有所不同,以平常心看待科研中潜在的困难、成果和回报,才能在工作之余感受到快乐。同时在科研中投入的努力让我意识到,尽管选择这条路会意味着许多的困难,但如果此时放弃,未来有很大概率会后悔。因此,我开始全力以赴准备申请。

方法

04/如何积累科研相关的背景?

 不同方向的学术研究的培养方式千差万别,因此建议有需要的同学们和各个方向的老师学长进行具体的咨询,我的经验可能更适用经济学和商科中的committee制方向。

首先是硬背景,包括院校、专业、绩点、语言成绩等直观标准。经济学本科在申请经济学和商科都较为适配,但目前更多老师会偏好计算机或数学专业的同学,因为他们在建模和编程方面更有优势,因此建议有精力的同学修读一些数学和机器学习相关课程并掌握相关技能。

其次是相关研究经历,低年级同学可以先在复旦和相关方向的老师进行交流并尝试做RA,对感兴趣的领域先有一个大致的了解。在确立方向后,可以尝试向港新或英美的教授争取RA机会,有交换意向的同学也可以利用在当地学校的机会与老师确立更紧密的合作关系。在做RA工作的过程中,不仅要向导师证明你的工作能力、负责态度,还要展现你对任务的思考,你也可以根据自己的兴趣构建自己的研究项目,适时地让导师给你一些建议。在申请时,研究经历的数量和深度都很重要,前者和你的推荐信数量挂钩,后者则影响了推荐人们对你的评价和学校对你兴趣的评估。在向海外的老师取得联系时,不要害怕邮件石沉大海,可能老师很忙漏看了,也可能老师当下没有合适的任务,因此运气占很大的因素。

最后,并且也是最重要的,是你的Motivation,这不仅是面试时所有老师都会关注的问题,也是决定你是否能坚持科研道路并取得成就的关键因素。因此建议同学们在埋头苦干之余,经常停下来问问自己:我真的喜欢研究这个问题吗?我为什么喜欢?我以后想要研究什么问题?

如果仅仅出于功利的原因选择读博,回报是非常低的,最后的申请结果也很可能并不尽如人意。通过深挖motivation,可以帮助你快速的定位自己,找到自己想研究的问题,并在枯燥的科研过程中更有耐力,在申请季则有助于你产出真诚的文书和更好的面试表现。

05/初入科研时如何克服困难?

 刚刚接触科研确实会遇到许多不会的东西,有时候尝试半天也解决不了,我在那时向组里的博士生师兄请教,只用了几分钟就给我讲解清楚了,让我很有挫败感。但就是在这样不断被难倒又不断学习的过程中,渐渐掌握了科研的基本技能。因此最重要的是不要被困难击溃,要以平常心面对困难和失败,冷静的寻找出现问题的原因和解决办法,尤其在AI飞速发展的今天,绝大部分知识和技术问题都可以得到很快的解答,因此心态上的调整就显得尤为重要。

如果遇到任务繁重或者能力范围之外的难题,要积极的与导师进行沟通。在科研中Collaboration也是一项很重要的能力,和老师积极汇报进度,交流工作中的问题也是任务的一部分。同时大家不必将自己视作亟需上司肯定的“职场新人”,更多时候在老师眼中我们是需要培养和呵护的新生力量。总体而言,不要给自己太大的心理压力, 以健康平和的心态面对,有时问题反而迎刃而解。

回望

06/面对生涯道路选择,有什么经验?

 首先是多尝试,选择适合自己的方向。大家在学校内不可避免地面临同学间的比较,因此会迫切的希望尽早定下一个领域开始深耕,比如有的同学从第一份实习开始就专注咨询或者快消,有的同学一开始就非常坚定的选择科研开始找老师做RA,但其实和自己的第一份工作就“一见钟情”是可遇而不可求的,我们的能力、兴趣和对工作的定位也在动态变化,因此建议同学们以开放的心态体验不同的实习岗位。如果觉得时间不够,可以问问身边正在做相关方向的同学,有时候他们的体验和感受可以帮助你快速决策。

其次是不要害怕“表面的困难”,有时对工作的不喜欢来自于不熟悉、不擅长工作需要的技能和工具,不是不喜欢工作内容本身。例如我一开始对科研有一定畏难情绪,是因为我还没有掌握充分的知识和编程方法,因此RA对我来说是消耗精力且缺乏成果的,实习反而是轻松的,但当我可以熟练地完成科研任务甚至利用我的所学和老师讨论我有关项目的新想法时,我才能说我已经充分体验了这一份工作。当然,我在实习方面投入的精力相对有限,身边也有很多同学在自己的实习工作中找到了热情和价值,并且我相信同学们只要付出一定努力,都能够很快的掌握各种工作中的技能,因此希望大家不要在一开始就否定自己的能力进而局限更多的机遇。

07/对学弟学妹有什么建议?

 首先分享一位在美国任教的老师的建议:不要羞于寻求帮助,勇于提出自己的需求。老师们会很乐意提供一些帮助和建议,毕竟这对他们来说是举手之劳。一路走来我也确实遇到了许多热心且慷慨的老师,给我很多具体的建议和精神上的支持。

此外关于大学生活,我的建议是:广泛探索自己的兴趣,不断扩展自己的技能,掌握主动选择的权利。同时,不要陷入和他人的过度比较,人生是一场马拉松,拥有使自己快乐的能力更重要。

最后,职业的发展和申请的过程充满了不确定性,每个人的机遇也各有不同,希望大家能够以平常心面对,并愿意为自己喜欢的事物付出持之以恒的努力。

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